RPP kelas V SD materi AGAMA Buddha

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan            : Sekolah Dasar (SD)

Mata Pelajaran                  : Pendidikan Agama Buddha

Kelas/ Semester                 :  V / I       

Alokasi Waktu                  : 3 x 35 Menit

Standar kompetensi          :  1.      Mengungkapkan berbagai cara  raja  Suddhodana  membesarkan Pangeran Siddharta.

Kompetensi Dasar            :  1.3     Menjelaskan sikap Pangeran Siddharta menghadapi  kemewahan dan kesenangan duniawi.

Indikator                           : 1.3.1 Menyebutkan sarana yang diberikan Raja pada Pangeran Siddharta

                                                        1.3.2 Mengidentifikasi kemewahan tiga istana bagi Pangeran Siddharta 

                                            1.3.3 Mengungkapkan sikap Pangeran  Siddharta menghadapi kemewahan di Istana.

                                            1.3.4 Mengungkapkan sikap ketika permintaan terpenuhi dan tidak terpenuhi oleh orang tua

I.    Tujuan Pembelajaran :  Setelah mengikuti pembelajaran siswa dapat:

·         Menyebutkan sarana yang diberikan Raja pada Pangeran Siddharta dengan benar

·         Mengidentifikasi kemewahan tiga istana bagi Pangeran Siddharta 

·         Mengungkapkan sikap Pangeran  Siddharta menghadapi kemewahan di Istana

·         Mengungkapkan sikap ketika permintaan terpenuhi dan tidak terpenuhi oleh orang tua dengan baik.     

                      

I.    Materi Pembelajaran   : Pangeran Siddharta merupakan putra mahkota Suku Sakya. Raja Suddhodana, ayah dari Pangeran Siddharta sangat menyayanginya. Raja Suddhodana berkeinginan untuk selalu membahagiakan Pangeran Siddharta, karena merupakan satu-santunya pewaris tahta. Raja Suddhodana tidak ingin putranya menjadi Buddha.

Raja Suddhodana menyadari bahwa Pangerasn Siddharta akan bertekad bulat menjadi Buddha setelah melihat empat peristiwa. Raja mengkondisikan kemewahan di dalam istana bagi Pangeran Siddharta. Pangeran Siddharta dibuatkan tiga kolam teratai dan tiga buah istana dengan pelayan yang masih muda, cantik dan gagah supaya tidak keluar istana.

Pangeran Siddharta menikmati kemewahan tetapi tidak melekatinya. Pangeran Siddharta tidak pernah sombong dengan semua kemewahan yang dimiliki. Pangeran selalu merenungkan bahwa banyak makhluk yang mengalami kesedihan dan penderitaan serta merasa jenuh akan kemewahan yang diberikan oleh ayahnya..

Pangeran Siddharta membalas kasih sayang orang tua dengan terima kasih dan bersikap baik.

III. Metode pembelajaran  :  Ceramah, tanya jawab, demontrasi dan unjuk kerja.

IV. Langkah-langkah Pembelajaran                                          

A. Kegiatan Awal      :  *    Namaskara Gatha bersama.

                                    *    Apersepsi: Apakah para sisiwa selalu mendapat uang saku setiap hari?

B. Kegiatan Inti          :  *    Guru menyampaikan informasi tentang materi pelajaran yang akan dipelajari.           

*    Siswa melihat dan mengapersepsikan gambar tiga iastana untuk Pangeran Siddharta.

*    Siswa membaca cerita “Sikap Pangeran Siddharta terhadap kesenangan duniawi”.

*    Guru melalui tanya jawan menjelaskan isi cerita.

*    Siswa menyanyikan lagu ”Kasih Mama”

*    Guru menyampaikan inti lagu ”Kasih Mama”.

*    Siswa menceritakan ketika permintaan terpenuhi dan tidak terpenuhi oleh orang tua

*    Guru menanggapi cerita yang diungkapkan oleh siswa.

*    Guru menyampaikan Kesimpulan

C. Kegiatan Akhir     :        *       Gita Namaskara.  

V.  Alat dan Sumber Bahan

      a.  Alat                       : Gambar tiga istana Pangeran Siddharta,

Gambar Pangeran Siddharta ketika keliling kota dan melihat orang tua, orang sakit, orang mati dan pertapa

         b.  Sumber Belajar     :  Buku Pelajaran Agama Buddha Ehipassiko kelas 5 hal 3-5

                                             Buku Pelajaran Agama Buddha kelas 5 (Puji Sulani, S.Ag) hal 5,6

VI. Penilaian                      :    

a.       Jenis                      :  Lisan

b.      Instrumen              : 1. Sebutkan tiga kolam yang diberikan Raja Suddhodana kepada Pangeran Siddharta?

2        Sebutkan tiga istana yang diberikan Raja Suddhodana kepada Pangeran Siddharta?

3        Bagaimana Sikap Pangeran Siddharta dengan semua keindahan yang diberikan Raja Suddhodana?

4        Bagaimana sikap jika orang tua tidak dapat memenuhi permintaan?

5        Bagaimana cara membalas kasih sayang orang tua?

Jawaban:

1     Uppala (teratai biru) , Paduma (teratai merah), Pundarika (teratai putih)

2     Istana Ramma, Suramma dan Subha

3     Pangeran Siddharta menikmati kemewahan tetapi tidak melekatinya. Pangeran Siddharta tidak pernah sombong dengan semua kemewahan yang dimiliki.

4     Bersikap sabar, tidak marah dan menyadari keadaan keluarga

5     Membalas kasih sayang orang tua dengan terima kasih dan bersikap baik.

c.       Penilaian                  :  B x 100

  Tangerang, __ Januari  2015

                                

Guru Pamong                                                                                  Praktikan

______________                                                                        ______________                                 NIP. __________                                                                         Nim: ___________

                                                                            Mengetahui,

Kepala Sekolah SDN Sriwijaya

                                           

                                                                       Triyo wibowo, S.Ag.B

                                                                   NIP. _______________

Download yang lain disini
RPP kelas 1 SD 
RPP Kelas 2 SD
RPP Kelas 3 SD
RPP Kelas 4 SD
RPP Kelas 5 SD

RPP Kelas 6 SD